¿A qué huelen los cadáveres?

Buenas noches!! =)

Os voy a contar algo que seguramente os parecerá tan alucinante como a mí me lo parecía y me lo sigue pareciendo... ¿cómo son las prácticas de anatomía con cadáveres?

Realmente es de lo más emocionante que tuvo el inicio del segundo cuatrimestre. 

El primer día llegamos nosotros 50, con nuestras batas blancas y nuestros guantes de látex comprados en paquetes de 50 en el supermercado, y las pinzas de los estuches de disección que con tanta fascinación habíamos adquirido. Estábamos impacientes por entrar a la sala de disección, así que hicimos caso omiso del belorcio y del guión de prácticas.

Cuando accedí a la sala de disección, me golpeó como un puño el olor a "sustancia en la que tienen sumergidos a los cadáveres". Es una especie de hedor intenso a jamón serrano mezclado con desinfectante o producto higiénico.

Mi grupo y yo nos acercamos a nuestro cadáver (cada grupo tiene uno asignado para todo el curso) y nuestra monitora (la que mejor nota había obtenido de tod@s) comenzó a explicarnos cuáles eran los músculos de la espalda. 

Hasta aquí, todo bien. 

Creo que quien quiera que fuese la persona cuyo cuerpo yace en la mesa plateada ahora es tan sólo eso, un cuerpo. Un montón de células conservadas artificialmente que mantienen su forma diferenciada. Es imposible aprender de un cadáver cuando sientes que le estás haciendo daño o faltando al respeto. 

La impresión más fuerte la sentí cuando le vi la cara. Es un señor mayor, con el pelo cano cortado a cepillo. Me marcó porque se parecía a mi abuelo. Pero respiré hondo y me dije "Fuera quien fuera, ya se ha ido. Esto es únicamente materia orgánica".

Los cuerpos están fríos, y los tendones y los nervios son tan resistentes a los cortes como una cuerda. Los músculos tienen un color granate y varias porciones blancas estrechas y verticales los atraviesan. Casi como el jamón serrano. 

La grasa es amarilla y resbaladiza, y las arterias y las venas tienen color azul o rojo. 

No voy a describirlos más, que a lo mejor os está dando demasiado asco :P

La próxima entrada más y mejor =)

Hospital de Ositos

¡Hola otra vez!

¡Por fin fin de semana! Se agradece poderse quedar por la noche a ver una peli después de sacrificarse todos los días para ir pronto a la cama.

Tengo que contaros un gran descubrimiento: ¡los tapones de cera para estudiar! A mí me gusta mucho nadar y los utilizo para que no me entre agua en los oídos. Pero hace poco se me ocurrió ponérmelos en la sala de estudio de la uni (porque me pone atacada de los nervios el ruidito de la puerta que se abre y se cierra, la gente q mueve las sillas.. buuuf) y ¡estoy encantada! No te impide oír, obviamente, pero amortigua bastante los sonidos y hace más fácil el estudio.

Otra cosa: hace unas semanas participé como voluntaria en el Hospital de Ositos, una iniciativa de la universidad (de la asociación de estudiantes, en realidad) para difundir los buenos hábitos entre los niños y hacer que pierdan el miedo a la bata blanca. 

Se había construido un quirófano, una sala de urgencias, incluso escáneres y rayos X de cartón, pero a mí me toco pasar consulta. 

Me senté detrás de un escritorio y "atendí" a unos 5 niños, que traían cada uno un peluche o muñeco que estuviera enfermo. Teníamos unos formularios para rellenar con la información sobre cada paciente: su nombre y el de su dueño, qué le dolía, qué síntomas tenía, peso (totalmente inventado) y altura (los medíamos con una regla). ¡Fue increíble ver la fe de los niños! 

Uno de los chavales que me tocó me llegó al alma; tenía 5 años y traía un osito que tenía pulmonía. Cuando le ausculté y dije: "vaya, se oye que le cuesta respirar", él también quiso utilizar el fonendoscopio y, una vez hecha la prueba, me dijo absolutamente convencido: "Es verdad, ¡si se oye como respira mal!" Me quedé boquiabierta.

Como tratamiento, le pusimos una inyección y, como sólo le haría efecto durante unas pocas horas, le dije al dueño del osito que pidiera abajo en la farmacia de nuestro improvisado hospital que le dieran unas pastillas para su peluche. Así podría tomarlas ante cualquier signo de malestar. Lo último que me dijo el niño fue que era su hermana pequeña la que dormía con el osito todas las noches, pero que era demasiado pequeña y que ya se iba a encargar él de vigilar la respiración del peluche, no fuera  a ser que necesitara las pastillas.

 Lo mejor de todo fue que, a la salida, el niño se acordó de mí y me dijo adiós :D

Bueno, más me vale dejarlo ya que si no mañana lo veo difícil para darle fuerte a las leyes de la herencia.

¡Nos vemos pronto!

Exámenes a la vistaaa

¡Se avecinan los exámenes!

Ya empiezan las mariposas en el estómago (y no son de las de amor jaja) y ese estado de nerviosismo permanente que te hace tener los ojos abiertos como platos el domingo a las 8 de la mañana.

La verdad es que no dejo de pensar que he dejado los estudios demasiado aparcados estos días anteriores... pero la experiencia me demuestra que es estúpido invertir tiempo y esfuerzo en pensar que podrías haberlo hecho mejor. Claro que una cosa es decirlo y otra es hacerlo..

Ahora mismo debería ir a imprimir los dos informes de Fisiología que acabo de escribir, pero estoy aquí apalancada en el sofá y no me puedo levantar. ¿No os pasa eso? Sobre todo a estas horas.

Mañana me tocan cadáveres en la práctica de Anatomía. Supuestamente nos toca toda la cara anterior de la extremidad superior. Eso es lo peor, el agobio de saber que tienes que preparar una práctica y saber que no tienes ni los apuntes impresos. ¡Es que yo no calculaba que fueran a subirlos tan pronto a la plataforma! No me suele ocurrir, pero esta vez me ha pillado el toro.

En fin, voy a sacar fuerzas de donde no las tengo y voy a imprimir los informes.

Buenas nocheees

Regreso al blog

¡Hola, chic@s!

Sé que hace mucho que no escribo, tengo el blog muy abandonado. Pensé que no merecería la pena escribir sobre experiencias vitales que, en realidad, sólo quería vivir. 

Pero he cambiado de opinión. Necesito volcar mis emociones, ideas y sueños en algún lugar, y éste me parece el lugar idóneo para hacerlo. Tal vez incluso lo que cuente aquí le sea de utilidad a alguien.

Espero volver a escribir pronto.

¡Hasta entonces! :)

Primer día de medio "científica loca"

Una entrada rapidita para contaros mi sesión de "científica loca" en el laboratorio de Bioquímica.

Hemos extraído lípidos de un trozo de hígado que ya habíamos tratado en otra práctica. Y como para eso se utilizan disolventes orgánicos, que son volátiles y tóxicos, pues nos hemos tenido que "proteger". Al principio prometía mucho, porque supuestamente los científicos se ponen máscaras (que no son de las de hospital, sino de esas con las que uno parece un oso hormiguero) y gafas; es decir, disfraz de "hormiga atómica" total.

Pero a nosotros sólo nos han dejado ponernos guantes. ¡Pero es emocionante igual! Ponerse lo que va a ser mi futuro material de trabajo... Con lo que he visto tantas veces a sanitarios curar heridas deseando ser yo quien lo hiciera. 

Bueno, os dejo que mañana tengo mi primer exámen de toda la carrera: Bioquímica. Sobre lípidos, glúcidos, aminoácidos y nucleótidos. ¡Ya os contaré! :)

Anécdotas de novatos

Bueno, esto que aquí os cuento son situaciones graciosas pero que en el fondo no dejan de ser un poco ridículas.

Por ejemplo, cuando la clase entera salimos del aula donde se imparten las clases magistrales y nos quedamos todos parados en medio del pasillo sin saber a dónde ir para realizar la práctica correspondiente. Por suspuesto, molestando a todo el que necesite cruzar por delante de nuestra clase. Sin embargo, tiene un lado positivo: así hay tiempo de comerse el tentempié de la media mañana :P

O cuando subimos a la biblioteca y tenemos que preguntar 4 veces por dónde tenemos que ir para llegar a Medicina, y luego llegamos y nos volvemos a perder. Y lo más gracioso de todo es que los trabajadores nos ven con cara de perdid@s y nos preguntan "¿ Sois de primero, verdad?". Como si lo tuviéramos tatuado en la frente...

En fin... son gajes del oficio. ¡Qué demonios! Hacer el ridículo tan patéticamente es muy gracioso, digan lo que digan. Quedaos con esa filosofía, y ¡hasta la próxima! :)

Prácticas con microscopio

Lo prometido es deuda: he aquí una entrada sobre mis pinitos con los microscopios.

He tenido ya dos sesiones, en las prácticas de Biología Celular. La primera nos enseñaron cómo se llamaban las piezas del aparato, cómo se ponía en marcha, qué hay que hacer para enfocar y ver una muestra con distintos aumentos etc. Y me gustó mucho, porque nunca había trabajado con un microscopio de verdad. Aunque lo de mirar por las dos lentes es muy latoso, porque si te acercas mucho ves dos círculos y si te alejas demasiad no ves nada. Pero por lo demás utilizarlo es bastante sencillo (¡bastante más que las pipetas electrónicas! :P).

Lo más difícil lo hemos hecho hoy: dibujar con colores lo que veíamos en las muestras. Es complicado porque son imágenes con mchos tonos distintos y porque (o al menos yo, que soy muy insegura) no sabes si lo que estás observando es realmente lo que tienes que enfocar y observar. Es decir, que me he preguntado unas 6 veces a ver si lo estaba haciendo bien. Y al final parece que sí.

No hay mucho más que contar sobre estas prácticas... Cada uno tenemos un cuaderno de prácticas, una caja con muchas muestras y otro cuaderno con fotos de lo observado con diferentes microscopios y diferentes técnicas.

Lo dejo aquí por esta vez. ¡Hasta otra!